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Aviso: se emplea en este blog, ocasionalmente, el neutro o masculino (acabado en -o) en los términos que admiten ambos géneros, sin que ese uso gramatical esconda una discriminación sexista sino porque, dado que la lengua castellana no proporciona expresiones neutras para indicar ambos sexos, así se evita la tediosa lectura que podría suponer el uso de ambos términos en todas las ocasiones (niño/a, los hombres y mujeres, los alumnos y las alumnas, etc.)

2/10/17

Consejos básicos para profesores de alumnos con síndrome de Asperger en secundaria.


Consejos básicos para profesores de alumnos con síndrome de Asperger en secundaria, todos en una sola página preparada para imprimir y difundir.
   Han sido elaborados por la asociación española Asperger Sevilla, formada, dirigida y gestionada por personas con Asperger\TEA y padres/madres de chicos y chicas con síndrome de Asperger o trastornos del espectro autista con alto nivel de funcionamiento.

Se agradece difusión.