Translate



Aviso: se emplea en este blog, ocasionalmente, el neutro o masculino (acabado en -o) en los términos que admiten ambos géneros, sin que ese uso gramatical esconda una discriminación sexista sino porque, dado que la lengua castellana no proporciona expresiones neutras para indicar ambos sexos, así se evita la tediosa lectura que podría suponer el uso de ambos términos en todas las ocasiones (niño/a, los hombres y mujeres, los alumnos y las alumnas, etc.)




10/6/18

¿Somos más o se nos conoce mejor? Nuevos datos sobre la prevalencia de los trastornos del espectro autista.




Actualmente sabemos que hay factores genéticos que explican una mayor incidencia en algunas familias y también que  existen factores ambientales que actúan propiciando la aparición del trastorno. La edad avanzada de los progenitores, la ingesta de tóxicos y de determinados fármacos durante el embarazo así como el bajo peso al nacer, son factores que se han podido relacionar con la aparición del TEA. 


Este incremento del número de personas afectadas puede explicarse por la mejora en el diagnóstico, que ha permitido que afloren nuevos casos, pero también por cambios en los criterios diagnósticos y un mejor conocimiento de las manifestaciones de los trastornos del espectro autista.
   Autismo España ha presentado los resultados de los dos primeros años de trabajo del “Estudio sociodemográfico sobre las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) en España” que financia el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y que persigue recopilar información sociodemográfica sobre el colectivo que permita disponer de una información veraz sobre la prevalencia y tendencia de las personas con TEA de cara al desarrollo y planificación de los servicios necesarios que se deben poner en marcha para atender las necesidades presentes y futuras del colectivo. Los datos presentados en la sede de la Confederación Autismo España proceden del análisis de las principales fuentes estadísticas oficiales existentes en España. 
 A nivel estatal se ha revisado la información de la base de datos de personas con discapacidad del IMSERSO y la "encuesta de discapacidad, autonomía y situaciones de dependencia" del Instituto Nacional de Estadística (INE, 2008) y de la Subdirección General de Estadísticas y Estudios del Ministerio de Educación. También se han analizado y presentado los datos proporcionados de forma directa por algunas comunidades autónomas en la segunda fase del estudio que se ha llevado a cabo entre 2016 y 2017.


El análisis de dicha información pone de manifiesto la existencia de importantes lagunas tanto en las herramientas como en los propios sistemas de recogida de datos de las principales fuentes estadísticas oficiales y, por lo tanto, en el conocimiento de la situación de las personas con trastornos del espectro autista (Asperger/TEA) en España, tanto a nivel estatal como autonómico. Estas lagunas tienen que ver especialmente con la desactualización de los datos disponibles y con la ausencia de una categoría específica que haga alusión al Trastorno del Espectro del Autismo.


Asimismo, la heterogeneidad en la sistematización, codificación y registro de la información por parte de las comunidades autónomas hace muy complicada la comparación entre territorios.