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Aviso: se emplea en este blog, ocasionalmente, el neutro o masculino (acabado en -o) en los términos que admiten ambos géneros, sin que ese uso gramatical esconda una discriminación sexista sino porque, dado que la lengua castellana no proporciona expresiones neutras para indicar ambos sexos, así se evita la tediosa lectura que podría suponer el uso de ambos términos en todas las ocasiones (niño/a, los hombres y mujeres, los alumnos y las alumnas, etc.)




2/10/17

Consejos básicos para profesores de alumnos con síndrome de Asperger (secundaria) .


   Consejos básicos para profesores de alumnos con síndrome de Asperger (secundaria) en una sola página. Elaborados por la asociación española Asperger Sevilla, formada, dirigida y gestionada por nosotros, padres y madres de chicos y chicas con síndrome de Asperger y Trastornos del Espectro Autista de alto nivel de funcionamiento.
   Se agradece difusión.